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• Dossier

  • Odile Luginbühl
    Introduction [Texte intégral]
  • Jean-Pierre Voisin
    Le français : une formation pour les citoyens [Texte intégral]
    Un enseignement rénové
  • Kaspar H. Spinner
    L’allemand : une discipline pivot [Texte intégral]
    L’enseignement de l’allemand dans les premier et second cycles du secondaire en Allemagne
  • Daniel Bessonnat
    Maîtrise de la langue et apprentissages disciplinaires [Texte intégral]
    Approches transversales au collège en France
  • Ahmed Ben Jemia
    Enseignement du français et bilinguisme en Tunisie [Texte intégral]
  • Joan Pere et Marçal Fité
    Deux langues officielles ! [Texte intégral]
    Une communauté bilingue. Le cas de la Catalogne
  • Michel Massacret et Roger Jeansoulin
    Contexte multilingue et langue nationale [Texte intégral]
    Enseignement de l’arabe dans les classes de lycée au Maroc. Entretien avec MM. Elkhomsi Mohamed et Ahmid Mohamed
  • Armos van Gelderen et R.J. Oostdam
    Langue d’enseignement et politique linguistique [Texte intégral]
    Le néerlandais dans l’enseignement secondaire
  • Rita Rubovszky
    Langue, école et société [Texte intégral]
    L’apprentissage de la langue maternelle en Hongrie
  • Marie-Hélène Lemoine
    Références bibliographiques [Texte intégral]

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• Colloque : L’éducation en Asie en 2014 : Quels enjeux mondiaux ?

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