Модель ООН РАНХиГС – это захватывающая деловая ролевая игра, в ходе которой студенты и учащиеся старших классов в течение пяти дней воспроизводят работу органов Организации Объединенных Наций. Участники Модели ООН – делегаты, председатели, наблюдатели и эксперты – выступают в роли официальных представителей стран – членов ООН и членов международных организаций, которые приехали на конференцию для обсуждения вопросов, стоящих на повестке дня их комитета. На Модели делегаты абстрагируются от личной точки зрения и отстаивают официальную позицию представляемой ими страны. Конечная цель каждого комитета – принятие резолюции по данному вопросу.
В модели ООН РАНХиГС принимают участие более 100 студентов Академии и других вузов Москвы. Уже традиционно в рамках мероприятия работают такие секции, как: Исполнительный совет ЮНЕСКО, Совет по правам человека, Генеральная Ассамблея. В качестве наблюдателей-зрителей в заседаниях рабочих групп принимает участие порядка 200 человек.
Цель Модели ООН – это повышение уровня знаний студентов о наиболее актуальных проблемах мирового сообщества, обсуждение и формирование собственного мнения относительно данных вопросов. Экспертами стали преподаватели Института государственной службы и управления.
Студентам предоставляется возможность «примерить» роли представителей государств и попытаться смоделировать актуальные ситуации современности, а также найти консенсус в вопросах решения возникающих проблем. Заседания рабочих групп открыты, таким образом, наблюдателем Модели ООН может стать любой желающий. Каждый студент может почувствовать себя делегатом той или иной страны. Это отличный шанс для каждого из студентов набраться опыта в ведении деловых переговоров и отстаивании своей позиции.
Модель ООН – это место, которое поможет вам открыть в себе дипломатический потенциал.
Идея Молодежной модели ООН РАНХиГС заключается в объединении формата научной конференции и ролевой игры с целью выявления и развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Мероприятие позволяет оценить эрудицию и креативное мышление участников, а также стимулировать их интерес к международной деятельности.