Smartphones op school? “Liever niet”, vindt Laura, leraar Nederlands in Vilvoorde. “Mijn leerlingen zoeken al zo vaak het parallelle universum op, dus moet een schooldag zonder smartphone perfect mogelijk zijn.”

In september 2017 ging een nieuw zorgmodel van start. Minister Crevits maakte een rapport over de opstart, met de bedoeling snel te kunnen bijsturen. 5 belangrijke bevindingen.

Is intrinsieke motivatie altijd beter? En werken beloningsstickers? Expert Maarten Vansteenkiste (UGent) beantwoordt vragen over motivatie.

De leraren van VBS Wonderwijs in Haasdonk luisteren écht naar kinderen. Naast de oudercontacten organiseren ze namelijk ook een ‘kindcontact’. Juf Sabine Dexters (47) vertelt hoe ze dat in haar zesde leerjaar aanpakt.

Basisschool Sancta Maria in Gentbrugge organiseert atelierdagen voor leerlingen van het eerste tot zesde leerjaar. Leerlingen ontdekken waar ze goed in zijn en wat ze graag doen. Zo kunnen ze later een betere studiekeuze maken.

Voelen holebitransleerlingen zich voldoende betrokken op school? Doe de test. Vink de uitspraken aan die op je school van toepassing zijn.