3-4 | 1993
Didactique de la physique
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Avant propos
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Didactique des Sciences Physiques [Texte intégral]
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Publications de recherches
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Signes + et - : perception du circuit électrique [Texte intégral]
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Acquis en électrocinétique à courant continu [Texte intégral]
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Les élèves de lycée et la notion d'énergie [Texte intégral]
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Comparaison de deux modèles d'enseignement de la chimie en 5ème [Texte intégral]
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Mécanique spontanée du son [Texte intégral]
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Présentations d'innovations pédagogiques
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Comment enseigner la cristallographie ? [Texte intégral]
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Les activités d'une salle de travaux pratiques informatisée [Texte intégral]
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Ateliers
Quels types de connaissance apportent les recherches didactiques mettant en jeu des séquences d'enseignement ?-
Thème n°1 : optique en classe de Quatrième [Texte intégral]
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Thème n°2 : électrocinétique en classe de seconde [Texte intégral]
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Quelques souhaits à propos des thèses de didactique des sciences physiques