La Recherche

Outre le Collège d'études mondiales, la Fondation accueille des programmes de recherche, de mobilité, de soutien à la recherche et des structures au service de la recherche.

Collège d'études mondiales

 

Penser global

 

Créé en 2011, le Collège d'études mondiales constitue un espace innovant de production et de diffusion de connaissances en sciences humaines et sociales. Il privilégie les recherches internationales et pluridisciplinaires, et promeut de nouvelles façons de réfléchir et de travailler, en phase avec les grands changements qui caractérisent le monde contemporain.

Le Collège se concentre sur un ensemble de transformations dans la réalité sociale, individuelle ou collective, et dans les paradigmes appelés à les étudier. Il explore les nouveaux questionnements ainsi que les nouvelles approches au sein des sciences humaines et sociales, dans leur croisement avec d'autres savoirs, d'autres disciplines.

Trois axes structurants

Le Collège se structure autour de trois axes principaux :

  • Catégories, théories et pratiques du « vivre ensemble ». La démocratie
  • Gouvernement de la vie et risques globaux. L’éthique et les droits de l’homme
  • Globalisation, production de normes et nouvelles frontières. Le ré-ordonnancement du monde

Résolument international, soutenu par quatre prix Nobel (Herta Müller, Yuan-tseh Lee, Joseph Eugene Stiglitz et Wole Soyinka), le Collège entend créer à Paris un milieu scientifique, dense et vivant, et enraciner en France des paradigmes, des modes d’approche, des méthodes de travail et des lignes de recherche portant sur des enjeux insuffisamment explorés dans ce pays.

  • Le Collège
  • Les chaires

     

     

    18 chaires pour réfléchir et analyser les grands changements du monde contemporain

     

     

    Les chaires du Collège développent un programme comportant des activités de recherche, l'accueil de post-doctorants et de membres associés, des ateliers et groupes de travail ainsi que des colloques et cycles de conférences de grande envergure.

     

     

    Ville globale

    Saskia Sassen & Richard Sennett
     

     

    Rethinking social justice

    Nancy Fraser
     
     

     

    Économie du bien-être

    Marc Fleurbaey

     

     
     

     

    Nouvelles technologies et éducation

    Imma Tubella
     

     

    Cosmopolitan risk communities

    En mémoire d'Ulrich Beck
     

     

    Anthropologie et santé mondiale

    Vinh-Kim Nguyen
     

     

    Global South(s)

    Françoise Vergès

    Études sur la guerre

    Jean-Baptiste Jeangène Vilmer


     

    Géopolitique appliquée

    Michel Foucher
     

     

    Éthique et finance

    Christian Walter
     

     

    L'altérité

    François Jullien

     

    Territoire et population

    Hervé Le Bras

     

    La société en réseaux

    Manuel Castells
     

     

    Inégalités, santé et humanitaire

    Jean-Daniel Rainhorn

     

    Naissances et sociétés

    René Frydman
     
     
     

    Transdisciplinarité et ouverture

    Le Collège étend sa conception de l’inter- et de la pluridisciplinarité aux sciences de la nature, en particulier s’il s’agit des questions de santé globale et de risques, et fait travailler ensemble chercheurs et praticiens. C’est une communauté intellectuelle réelle, dont les membres se lisent et échangent, avec des moments forts de rencontre (colloque annuel, séminaire général mensuel), et dans un esprit de grande ouverture, tant vers l’international qu’en direction des chercheurs et des étudiants français.

  • Fonctionnement

    Le Collège fonctionne en partenariat avec les institutions qui relèvent de trois cercles : le premier composé de l’EHESS, l’EPHE,  de l’ESCPE-Europe, l’Université Paris I-Panthéon Sorbonne, le deuxième d’une dizaine d’autres partenaires français d’enseignement supérieur et de la recherche, le troisième d’institutions étrangères.

    Les séminaires proposés par le Collège, dont certains en partenariat avec une Grande École ou une Université, accueillent des étudiants inscrits en doctorat et en master 2 dans les établissements associés, qui pourront valider les enseignements suivis.

    Les titulaires et membres des chaires participent par ailleurs à la vie scientifique et aux activités de formation des établissements associés. De façon plus générale, les activités du Collège seront ouvertes aux étudiants, de façon à les socialiser à la recherche de niveau international, et à contribuer à leur formation par la recherche.

  • Gouvernance

    La gouvernance du Collège est assurée par trois instances.

    • Le Haut Conseil

    Présidé par Alain Touraine, le Haut Conseil donne son avis sur la politique générale et  la nomination du directeur. Il est composé de personnalités prestigieuses : Fernando Henrique Cardoso, ancien président du Brésil, ancien président de l’International Sociological Association, Amy Colin, présidente de la Fondation pour les cultures de la paix, Maryse Condé, écrivain, ancien professeur à Columbia University, Leonel Fernandez, président en exercice de la République Dominicaine, Yuan Tseh Lee, prix Nobel de chimie, président de l’International Council of Science, ancien président de l’Academia Sinica de Taïwan, Wolf Lepenies, historien, ancien recteur du Wissenschaft-kolleg zu Berlin, Javier Solana, plusieurs fois ministre en Espagne, ancien Secrétaire Général de l’OTAN, et du Conseil de l’Union Européenne.

    • Le Conseil scientifique

    Il veille à la définition du contenu des chaires et des principaux axes de travail, ainsi qu’au recrutement des titulaires de chaires.

    • Le Conseil de direction

    Il comporte les représentants des différents associés du Collège, s’assure du respect de ses principes directeurs et réfléchit à sa stratégie institutionnelle et financière.

    La direction est assurée par Michel Wieviorka, actuel Président de la FMSH, et Olivier Bouin, membre du Directoire de la FMSH et Directeur du RFIEA.