(
Siempre +) en:
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(x +) en:
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(
POR vivencias en imágenes), ver:
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En la sala de profesores del ICQA, el jueves 13 de enero de
2011, se llevo a cabo una entrevista con
Francisco Javier Vera Alcivar (
Ph. D.), Profesor de Estadística del
ICM /
ESPOL desde el
1999.
Francisco estudio en la escuela
Plaza Sésamo y se graduó en el colegio
Charles Darwin de
Guayaquil, luego en el año
1995 ingreso a la ESPOL y al 1999 obtuvo su título de Ingeniero Estadística Informática.
Durante su época estudiantil se desempeño como ayudante
Académico (1995-1999).
Su primera experiencia en exteriores fue en Exportadora Bananera Noboa (1998-1999).
2001-2005 Philosophical
Doctor in
Statistics,
University of South Carolina (
USC).
2005-2006
Post Doctoral Fellow-
NISS (
National Institute of
Statistical Science).
2006-2010 Catedrático en
Clemson University.
Actualmente se desempeña como Profesor de Estadística del ICM y lleva a cabo un Proyecto con
Duke University,
University of Georgia, NISS,
Clemson University y la University of South Carolina el tema "Modelos Estadísticos para la detección Temprana de Epidemias".
Nuestro entrevistado recomendó a los novatos ver más allá de sus narices, preocuparse por sus calificaciones desde el primer día de ingreso, en todas las evaluaciones y los convoco
a confiar en sus capacidades y caminar en la ESPOL con las pilas puestas (5A).
Matizo que en sus tiempos "mozos" también fue a fiestas, pero a las necesarias para el
RELAX, porque no se debe vivir solo para festejar. Dejo como ejemplo de que si uno quiere llenar un vaso de arena y piedra, primero se ponen las piedras y luego la arena y luego si desea el agua. Lo primero es lo primero y hay que ir paso a paso, gota a gota.
En sus estudio fuera del país recordó que lo visto en las primera clases ya lo había visto en el ICM, pero que hay que preparado a trabajar desde el primer día de clase, mucho de esto ya vio en ESPOL, pero con gran curiosidad comenzó a ver las cosas nuevas y para estas lo ayudo mucho las bases que obtuvo en la ESPOL.
Durante sus estudios Doctoral se mantuvo como docente en Clemson University y para llevar a cabo una docencia exitosa le favoreció en mucho sus labores de ayudantías que ejerció en la ESPOL. En la
USA tuvo que asistir a los conciertos gratuitos, puesto que no había para los pagados.
Matizo que en la escuela no le gustaba las matemáticas y gracias a un amigo de su padre que le enseño a resolver las ecuaciones le tomo el sabor dulce a la matemática
Recuerda con sentimientos que cuando se preparaba para ingresar vía Pre Politécnico se encontró con un magnifico profesor, nuestro querido Gaudencio Zurita. De Gaudencio saboreo el gusto y tomo amor por las Matemática y Estadísticas.
El amor a las ciencias se mantiene aprendiendo cosas nuevas cada día, estar constantemente leyendo, investigando y siendo curioso e imaginativo.
Recomendó a los novatos venir a la ESPOL a navegar con propiedad para no hundirse desde el principio y que cada clase, gota a gota, se debe comprender lo que hay repasar semana a semana e investigar: ir más allá del profesor, de lo que explica.
Para aquello estudiantes que no sabe qué carrera tomar les recomendó no dejar el gusto por las ciencias y la matemática y sobre todo trabaje con las Estadísticas, ya que esta última como herramienta básica se aplica a todas las ciencias por igual. La estadística puede ayudar al investigador en cualquier ciencia que incursione y en las nuevas áreas por trabajar.
Simplemente, la estadística es la llave que abre todas las puertas de los apartados del conocimiento.
Por arte y ciencia, ver:
http://www.youtube.com/watch?v=sWFKAcimUtE
2011
.01.13,
1/1.
- published: 13 Jan 2011
- views: 2139