НА МСВС

Эти и другие сообщения и аналитические обзоры доступны
на английском языке по адресу www.wsws.org

Новости и комментарии
Социальные вопросы
История
Культура
Наука и техника
Философия
Рабочая борьба
Переписка
Трибуна читателя
Четвертый Интернационал
Архив
Что такое МСВС?
Что такое МКЧИ?

Книги

Другие языки
Английский
Немецкий
Французский
Итальянский
Испанский
Индонезийский
Польский
Чешский
Португальский
Сербохорватский
Тамильский
Турецкий
Сингальский

МСВС : МСВС/Р : История : Летняя школа ПСР/МСВС 2005

Версия для распечатки

Летняя школа ПСР/МСВС:

Лекция первая: Русская революция и нерешенные исторические проблемы XX века.

Часть 1 | Часть 2 | Часть 3 | Часть 4

Дэвид Норт
21 сентября 2005 г.

Ниже публикуется первая часть лекции "Русская революция и нерешенные исторические проблемы XX века", прочитанной председателем редколлегии Мирового Социалистического Веб Сайта Дэвидом Нортом в рамках летней школы американской Партии Социалистического Равенства (Socialist Equality Party) и МСВС, которая проводилась с 14 по 20 августа 2005 года в Анн-Арборе, штат Мичиган. Лекция публикуется в четырех частях.

Историческое познание и классовое сознание

Сегодня мы начинаем серию лекций на тему "Марксизм, Октябрьская революция и исторические основы Четвертого Интернационала". В ходе этих лекций мы намерены рассмотреть исторические события, теоретические споры и политические схватки, из которых вырос Четвертый Интернационал. Главное внимание этих лекций будет сфокусировано на первых четырех десятилетиях двадцатого века. В некоторой степени это ограничение вызвано количеством времени, которым мы располагаем. Существует четко очерченная возможность сделать что-либо в течение одной недели, и рассмотрение лишь первых сорока лет прошлого столетия всего за семь дней уже представляет собой довольно амбициозное предприятие. И, тем не менее, есть определенная историческая логика в концентрации нашего внимания на периоде с 1900 до 1940 года.

Ко времени убийства Льва Троцкого в августе 1940 года уже произошли все важные события, которые определили существенные политические черты двадцатого века: начало Первой мировой войны в августе 1914 года; захват политической власти большевистской партией в октябре 1917 года и последующее образование Советского Союза как первого социалистического рабочего государства; превращение в ходе Первой мировой войны Соединенных Штатов в самое могущественное империалистическое государство; поражение Германской революции в 1923 году, бюрократическое вырождение Советского Союза; поражение Левой оппозиции и исключение Троцкого из Коммунистической партии и Третьего Интернационала в 1927 году; предательство Китайской революции в 1926-1927 годах; крах на Уолл-Стрит в 1929 году и начало мировой капиталистической депрессии; приход к власти Гитлера и победа фашизма в Германии в январе 1933 года; Московские процессы в 1936-1938 годов и кампания политического геноцида против социалистической интеллигенции и рабочего класса в СССР; предательство и поражение Испанской революции в 1937-1939 годах под эгидой руководимого сталинистами Народного фронта; начало Второй мировой войны в сентябре 1939 года; а также начало уничтожения европейского еврейства.

Когда мы говорим, что именно в течение этих первых четырех десятилетий были определены существенные политические черты двадцатого века, то мы понимаем это в следующем смысле: все основные политические проблемы, которые стояли перед международным рабочим классом в период после Второй мировой войны, могут быть поняты только в том случае, если они рассматриваются через призму стратегических уроков главных революционных и контрреволюционных событий эпохи до начала Второй мировой войны.

Анализ политики социал-демократических партий после Второй мировой войны требует понимания исторического смысла краха Второго Интернационала в августе 1914 года. Природа Советского Союза, режимов, возникших в Восточной Европе после Второй мировой войны, равно как и маоистского режима, установленного в Китае в октябре 1949 года, — все это может быть понято только на основе изучения Октябрьской революции и длительного процесса вырождения первого рабочего государства. Подобным же образом ответы на проблемы великой волны антиколониальных и антиимпериалистических революций, прокатившихся по Азии, Ближнему Востоку, Африке и Латинской Америке после 1945 года, можно найти лишь на основе тщательного исследования политических и теоретических споров вокруг теории перманентной революции Троцкого, которую он первоначально сформулировал в 1905 году.

Связь между историческим познанием и политическим анализом и ориентацией нашла свое самое глубокое выражение в последнем десятилетии существования Советского Союза. Ко времени прихода к власти Михаила Горбачева в марте 1985 года сталинистский режим находился в отчаянном кризисе. Спад в советской экономике больше невозможно было скрывать. Если быстрый рост цен на нефть в течение 1970-х годов обеспечил кратковременный непредвиденный доход, то затем нефть начала резко дешеветь. Какие меры следовало предпринять Кремлю для предотвращения этого спада? Вопросы политики непосредственно переплелись с оставшимися без ответа вопросами советской истории.

Более 60 лет сталинистский режим вел неослабевающую кампанию исторической фальсификации. Граждане Советского Союза были по большей части несведущи относительно фактов их собственной революционной истории. Работы Троцкого и его единомышленников в течение десятилетий подвергались цензурным преследованиям. Не было ни одной заслуживавшей доверия работы о советской истории. Каждое новое издание официальной Советской энциклопедии ревизовало историю в соответствии с политическими интересами и инструкциями Кремля. В Советском Союзе, как однажды заметил наш умерший товарищ Вадим Роговин, прошлое было так же непредсказуемо, как и будущее!

Для тех фракций внутри бюрократии и привилегированной номенклатуры, которые поддерживали демонтаж национализированной промышленности, возрождение частной собственности и реставрацию капитализма, советский экономический кризис был "доказательством" того, что социализм потерпел провал и что Октябрьская революция была катастрофической исторической ошибкой, из которой неотвратимо вытекали последующие советские трагедии. Экономические рецепты, предложенные этими прорыночными силами, основывались на интерпретации советской истории, согласно которой сталинизм являлся неизбежным результатом Октябрьской революции.

Ответ защитникам капиталистической реставрации не может быть дан просто на основе экономики. Напротив, опровержение прокапиталистических аргументов требует рассмотрения советской истории, показа того, что сталинизм не был ни необходимым, ни неизбежным результатом Октябрьской революции. Следует показать не только то, что альтернатива сталинизму была теоретически мыслимой, но также и то, что такая альтернатива действительно существовала в форме Левой оппозиции, возглавлявшейся Львом Троцким.

То, что я говорю сегодня, является более или менее тем же самым, что я говорил аудитории студентов и преподавателей в Советском Союзе, когда в ноябре 1989 года выступал в московском Историко-архивном институте. Я начал свою лекцию на тему "Будущее социализма" следующим замечанием: "Для того, чтобы обсуждать будущее, необходимо подробно остановиться на значительном куске прошлого. Потому что как можно обсуждать социализм сегодня без рассмотрения многих споров, которые сопровождали социалистическое движение? И, разумеется, когда мы обсуждаем будущее социализма, мы обсуждаем судьбу Октябрьской революции — события, которое имеет мировое значение и которое оказало глубокое воздействие на рабочий класс в каждой стране. Многое из этого прошлого, особенно в Советском Союзе, еще окутано тайной и фальсификациями" [1].

В то время в СССР существовал огромный интерес к историческим вопросам. Моя лекция, которая была организована в течение менее чем 24 часов в ответ на импровизированное приглашение директора Историко-архивного института, собрала аудиторию в несколько сотен человек. Извещение о собрании ограничивалось почти исключительно устным словом. Новость о том, что американский троцкист будет выступать в институте, быстро разнеслась повсюду, и внезапно пришло большое количество людей.

Хотя в короткую эпоху " гласности " для троцкиста не было чем-то совершенно новым излагать свои взгляды публично, лекция американского троцкиста была все же еще чем-то вроде сенсации. Интеллектуальная атмосфера для такой лекции была чрезвычайно благоприятной. Был голод на историческую правду. Как недавно заметил товарищ Фред Вильямс в своей рецензии на жалкую биографию Сталина Роберта Сервиса, советская газета Аргументы и факты, которая выходила маленьким тиражом до эпохи " гласности ", пережила резкий скачок своего тиража до 33 млн. экземпляров благодаря публикациям очерков и долгое время скрывавшихся документов, связанных с советской историей.

Напуганная широко распространенным и растущим интересом к марксизму и троцкизму, бюрократия стремилась использовать этот существенный интеллектуальный процесс исторического прояснения, который мог бы в тенденции стимулировать возрождение социалистического политического сознания, для ускорения своего движения к развалу СССР. Детальное описание механизма, при помощи которого бюрократия довела дело до роспуска СССР — кульминацией сталинистского предательства Октябрьской революции, предвиденного Троцким за более чем полвека до этого, — является предметом, который еще ждет своего тщательного исследования. Тем важнее подчеркнуть, что решающим элементом в роспуске СССР — катастрофические последствия которого для народов бывшего Советского Союза стали к настоящему времени слишком хорошо ясны — было незнание истории. Рабочий класс не сумел вовремя сбросить с себя бремя десятилетий исторической фальсификации, чтобы быть в состоянии ориентировать себя политически, защитить свои независимые социальные интересы и противостоять развалу Советского Союза и реставрации капитализма.

В этой исторической трагедии заключается великий урок. Без достаточного знания исторического опыта, через который прошел рабочий класс, он не может защитить даже свои самые элементарные социальные интересы, не говоря уже о проведении политически сознательной борьбы против капиталистической системы.

Историческое сознание является существенным компонентом классового сознания. Слова Розы Люксембург, написанные в начале 1915 года, менее чем через год после начала Первой мировой войны и капитуляции немецкой Социал-демократической партии перед прусским милитаризмом и империализмом, сегодня столь же уместны, как и в то время:

"Исторический опыт является единственным учителем [рабочего класса]. Его дорога к свободе устлана не только невыразимыми страданиями, но и бесчисленными ошибками. Цель его похода, его окончательное освобождение, всецело зависит от пролетариата, от того, насколько он усвоил уроки своих собственных ошибок. Самокритика, безжалостная, беспощадная критика, которая доходит до самого корня зла, является жизнью и душой пролетарского движения. Катастрофа, в которую мир вверг социалистический пролетариат, является беспримерным несчастьем для человечества. Но социализм проиграет, только если интернациональный пролетариат окажется неспособным измерить глубину этой катастрофы и откажется извлечь уроки, которые она преподала" [2].

Примечания:

[1] The USSR and Socialism: The Trotskyist Perspective (Detroit, 1990), pp. 1-2.
[2] The Junius Pamphlet (London, 1970), p. 7.

Смотри также:
Летняя школа Партии Социалистического Равенства и МСВС в США
(21.09.2005)