La révolution numérique n’a pas fini de faire parler d’elle, en ce qui concerne tout particulièrement l’écriture et la lecture, le texte et le discours. Au-delà des controverses qui voient s’affronter d’un côté technophobes déplorant la fin de la lecture, la dégradation de l’attention et l’appauvrissement de la langue et des textes, et, de l’autre, technophiles estimant que le numérique est la solution aux difficultés d’apprentissage, à la diffusion des compétences cognitives et à la démocratisation de la culture, ce numéro propose d’observer les textualités numériques comme elles viennent et surviennent, dans leur environnement natif en ligne. Qu’il s’agisse du livre et du texte littéraire, de la présentation de soi et des conversations sur les réseaux sociaux, de l’écriture composite et mélangée du blog, du lexique des sites pornographiques, des forums communautaires ou du discours de presse, le texte en ligne se construit à travers des configurations scripturales et des outils d’écriture spécifiques dans la fluidité des univers numériques. Les textualités numériques, élaborées dans l’espace relationnel d’Internet, construisent et reconstruisent nos façons de lire, d’écrire et de penser.