Présentation

Revue interdisciplinaire, Travail et Formation en Education contribue au développement d’un nouveau champ de recherche en éducation : le travail et la formation des professionnels de l’éducation. Ouverte à des chercheurs en sciences humaines et sociales, la revue TFE accepte des articles originaux (théoriques, méthodologiques, empiriques) qui portent sur la formation et le travail des diverses catégories de personnels impliquées dans les apprentissages scolaires et professionnels. La revue TFE publie deux numéros par an, dont un thématique.

Rédacteur en chef : René Amigues
Comite de rédaction : Colette Andreucci, Jean Ravestein
Secrétariat d’édition : Krystyna Rousset

Dernier numéro en ligne
7 | 2010
Entre la classe et l'établissement : explorer et structurer un nouvel espace de recherche

• Jean-François MARCEL, Thierry Piot et Vincent Dupriez
  Présentation [Texte intégral]
• Jean-François MARCEL
  Le travail de coordination dans les lycées agricoles publics français [Texte intégral]
• Amigues René, Félix Christine, Espinassy Laurence et Mouton Jean-Claude
  Le travail collectif dans les établissements scolaires : quête ou déni ? [Texte intégral]
• Mérini Corinne, Thomazet Serge et Ponte Pascale
  L’aide aux élèves en difficulté : un espace de collaboration sous tension [Texte intégral]
• Lise Corriveau, Michel Boyer et Nicolas Fernandez1
  La collaboration intergroupe dans une école secondaire : un espace meso à s’approprier [Texte intégral]
• Thierry Piot
  Formaliser un processus de construction de pratiques professionnelles collectives au niveau d’un établissement de formation [Texte intégral]
• Caroline Letor
  Moments de coopération entre enseignants : entre logiques institutionnelle, organisationnelles et professionnelles [Texte intégral]
• Vincent Dupriez
  Le travail collectif des enseignants : au-delà du mythe [Texte intégral]
• Danièle Périsset Bagnoud
  Le sentiment de professionnalisation des enseignants et les nouvelles gouvernances : un entre-deux en jachère [Texte intégral]
• Michel Sonntag
  De l’école à l’entreprise un entre-deux oublié du travail collectif [Texte intégral]